Вакансии

Задачи: самостоятельный подбор персонала для различных направлений компании — преподавателей, педагогов, методистов, менеджеров, администраторов, специалистов клиентского сервиса, продаж и бэк-офиса; проактивный поиск специалистов, в том числе не находящихся в активном поиске работы;

Задачи: — Запись увлекательных видео-уроков по географии для школьников — Подготовка ярких и информативных презентаций к каждому уроку — Обеспечение понятной и структурированной подачи материала — Актуализация контента в соответствии с учебными программами и требованиями ЕГЭ/ОГЭ — Взаимодействие с методистами и командой платформы для повышения качества уроков Требования: — Опыт преподавания географии от 3 лет и выше — Умение объяснять сложные темы простым языком — Навыки создания презентаций (PowerPoint, Google Slides или аналоги) — Грамотная устная речь, харизма и желание работать на камеру — Ответственность и самостоятельность в работе — Готовность к гибкому графику и работе в онлайн-формате Условия: — Удалённая работа: записывай уроки там, где тебе удобно — Гибкий график: работай в удобное для себя время — Оплата поурочно за каждый сданный комплект урок + презентация — Поддержка методистов и дружная команда — Возможность влиять на образовательный процесс и развивать личный бренд О компании: «Школа Чацкого» — современная онлайн‑платформа дополнительного образования. Мы объединяем лучшие педагогические практики и цифровые технологии, чтобы каждый ученик достиг своих целей. Присоединяйся к нам и помогай делать образование доступным и интересным!

Задачи: — Анализ рынка, конкурентов, поиск точек роста и новых направлений для развития образовательного института. — Управление экономикой, продажами и результатами института. — Формирование и развитие продуктового портфеля с акцентом на Product/Market Fit, включая запуск, упаковку и развитие продуктов. — Управление HADI-циклами по продуктам: проведение регулярных исследований аудитории, интервью, формирование и проверка гипотез, построение и контроль продуктовых метрик. — Взаимодействие с экспертами и образовательной командой, контроль качества продуктов. — Участие в формировании позиционирования, офферов и ценовой стратегии. Требования: — Опыт самостоятельного запуска и развития образовательных продуктов. — Опыт управления экономикой образовательного продукта. — Знание рынка дополнительного профессионального образования. — Опыт работы с экспертами, преподавателями и методистами. — Уверенное владение продуктовой разработкой. — Навыки работы с данными и принятия решений на их основе. — Самостоятельность, инициативность и ориентация на результат. Условия: — Ключевая продуктовая роль в быстрорастущей EdTech-компании. — Возможность развивать собственное образовательное направление с нуля и создавать свои продукты. — Высокая автономия и возможность влиять на решения. — Гибридный формат работы. — Достойный доход, обсуждаемый индивидуально, и профессиональный рост внутри компании.

Задачи: — проведение онлайн-занятий для школьников 1-11 классов с минимальной нагрузкой 10 часов в неделю — изложение информации в доступной форме, работа на результат — проверка домашнего задания — заполнение отчетности после урока Требования: — педагогическое образование — опыт работы педагогом или репетитором от 3 лет — понимание основ педагогики и детской психологии — любовь к детям, жизнерадостность Условия: — интересная работа в дружном молодом коллективе современного учебного центра — выход на международный уровень и работа с учениками из заграницы — профессиональное обучение за счет компании — гибкий график работы — консультации методиста — подбор учеников с учетом предпочтений преподавателя Ищут человека, заинтересованного в развитии, с амбициями, который рассматривает должность не как подработку, а для долгосрочного сотрудничества. От кандидатов ожидается ответственность, серьезный подход и готовность участвовать в развитии центра, использовать современные подходы и технологии в образовании.

— Проверять домашние работы школьников (5–10 в день). — Давать обратную связь по ошибкам.

— выстраивать и реализовывать стратегию развития соцсетей преподавателя;

Задачи: — Организация текущего и перспективного планирования воспитательной работы с воспитанниками. — Координация деятельности воспитателей, социального педагога, педагогов дополнительного образования и других подчинённых сотрудников. — Совместное составление расписания занятий кружков с другими заместителями или методистом.

Задачи: — Создавать вместе с клиентом и внедрять инструменты продаж (система продаж, модели продаж и скрипты, CRM, аналитика, планирование и отчётность и др.); — Научить сотрудников отдела продаж у клиента пользоваться внедрёнными инструментами и эффективно работать по ним; — Контролировать исполнение задач, проводить анализ сделок клиента; — Вести аналитику продаж, обеспечивать выполнение планов продаж; — Проводить планёрки и командообразующие мероприятия. Требования: — Умение выстраивать коммуникации, вести за собой команду и готовность всегда учиться новому; — Обязательно опыт продаж B2B (работа с холодной базой — преимущество) и опыт на позиции РОПа; — Желание работать с различными сегментами бизнеса. Условия: — Возможность одновременного ведения 4–5 компаний (проекты есть всегда); — Работу с компаниями-клиентами в разных сегментах бизнеса; — Зарплата состоит из оклада + KPI; — Обучение при входе в должность нашей системе; — Руководителя отдела и коллектив, который поможет реализовать самые сложные задачи и не отвлекаться от основных обязанностей (специалист по подбору и адаптации сотрудников, тренер по продажам, методист по регламентам, специалист по настройке CRM); — В процессе работы вы станете экспертом не только в продажах, но и в выстраивании бизнес-процессов — у нас авторская методика, и мы работаем с разными сегментами бизнеса; — Постоянное внутреннее и внешнее обучение за счёт компании — мы инвестируем в развитие сотрудников; — Дополнительные тренинги и своя база знаний: бесплатное обучение стоимостью более 500 тыс. рублей; — Важно, чтобы вы положительно относились к новым знаниям и были открыты к ним.

▪️Работать с “теплыми” заявками, доводить клиентов от пробного до оплаты/от лида до записи на курсы (общий английский в групповом и индивидуальном формате, бизнес английский, курс риторики speech craft и курс для преподавателей to teach); ▪️Возвращать клиентов после сорванного пробного и пропадания;

Workplace: Удалённый Яндекс Образование разрабатывает образовательные продукты. Ищем шеф-редактора — лида ИИ-тренеров по русскому языку. Присоединяйтесь, если хотите проводить предметную экспертизу ИИ-контента для школьников 5–11-х классов, отвечать за качество и руководить командой. Яндекс Образование занимается разработкой и предоставлением образовательных ресурсов и программ и активно внедряет ИИ в свои продукты. Нейросеть объясняет темы, подбирает задания, проверяет ответы, помогает увидеть пробелы и выстраивает дальнейшую подготовку. Чтобы эта работа была корректной и действительно полезной, её качество проверяет команда разметки. Ищем шеф-редактора — лида ИИ-тренеров по русскому языку. Вы будете отвечать за ИИ-контент для школьников 5–11-х классов. Это не про уроки, а про предметную экспертизу. Большая часть задач связана с контролем качества ИИ-контента и работы команды. Нужно уметь посмотреть на спорное задание, принять решение, объяснить его разметчику и понять, единичная это проблема, или правило в инструкции нужно уточнить для всей команды. Обязанности Проведение ревью разметки ИИ-контента по русскому языку и поиск системных ошибок Вы будете проверять задания, объяснения, ответы модели и обратную связь, которую она даёт ученику. Надо принимать решения в спорных случаях, когда задание выглядит нормальным, но на самом деле неоднозначно, не проверяет заявленный навык или допускает несколько ответов. Также нужно будет выявлять повторяющиеся проблемы и передавать их команде продукта и ML. Предстоит улучшать критерии оценки, когда на реальных примерах оказывается, что существующего правила недостаточно. Отслеживание соответствия материалов школьной программе и экзаменационным форматам Одна из ваших задач — проверять, что материалы корректно готовят ученика к ОГЭ и ЕГЭ: условие, правильный ответ, критерии, объяснение и соответствие проверяемому умению. Нужно работать с заданиями в экзаменационном формате, тренировочными заданиями по темам, объяснениями правил, разборами ошибок ученика и проверкой рукописных работ по фото. Проведение калибровки разметчиков и разбор расхождений Вы будете помогать команде одинаково применять критерии оценки: разбирать расхождения между разметчиками и ревьюерами, собирать сложные и пограничные случаи и превращать их в понятные правила и примеры для инструкции. Управление командой Нужно будет распределять нагрузку, следить за соответствием компетенции исполнителей назначаемым заданиям, а также мониторить качество и скорость разметки, работать над её улучшением. Экспертиза и ревью Вам предстоит смотреть на материал сразу с двух сторон: корректен ли русский язык и помогает ли это конкретной учебной задаче ребёнка. Вы будете принимать решения, объяснять их разметчикам и влиять на качество продукта в целом. Требования * Работали методистом, преподавателем или редактором образовательного контента * Отлично знаете русский язык и школьную программу 5–11-го классов * Понимаете формат ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку * Имеете опыт разметки данных, ревью разметки или контроля качества * Умеете замечать неоднозначное в заданиях и формулировках * Готовы принимать решения в спорных случаях и аргументировать их * Способны объяснять свои решения разметчикам понятно и без конфликтов * Умеете видеть системные проблемы и превращать их в правила и инструкции * Внимательны к деталям, но при этом не теряете общую картину * Готовы работать с большим объёмом контента и соблюдать сроки Будет плюсом * Работали с ИИ-контентом * Готовили школьников к экзаменам по русскому языку * Составляли или проверяли экзаменационные задания

Создавать вместе с клиентом и внедрять инструменты продаж (система продаж, модели продаж и скрипты, CRM, аналитика, планирование и отчётность и др.); Научить сотрудников отдела продаж у клиента пользоваться внедрёнными инструментами и эффективно работать по ним;

‎Проводить онлайн-занятия по программированию, ИИ, цифровой грамотности и другим направлениям для детей. ‎Помогать ученикам создавать собственные IT-проекты (игры, сайты, приложения) по готовым методическим материалам.

• Проведение онлайн-уроков для детей и подростков;

• планировать и организовывать учебный процесс, готовить расписание и описания курсов, контролировать и проверять программы; • оценивать и улучшать входные тестирования и распределение учеников по уровням;

Location: Москва Workplace: В офисе О компании МТС Web Services (MWS) — бигтех-компания, предоставляющая облачные, AI-сервисы и платформенные решения под разные задачи бизнеса: от работы с данными до разработки продуктов и оптимизации процессов. Также мы запустили новую публичную платформу собственной разработки — MWS Cloud Platform. Наша команда делает проекты, направленные на молодых специалистов, чтобы они могли узнать больше про ИТ-направление в МТС. Мы курируем стажировки по ИТ-направлению, организуем собственную олимпиаду по программированию и много работаем с вузами - запускаем образовательные программы и интегрируемся в карьерные мероприятия. Ищем менеджера образовательных проектов, который усилит нашу команду и будет лидировать две образовательные программы в вузе-партнере, а именно комплексно развивать программы с точки зрения образования, бренда и карьеры, курировать реализацию образовательных курсов, создавать лучший опыт для студентов, заниматься продвижением программ внутри ВУЗа и вовне. Обязанности выстраивать стратегическое партнёрство с ВУЗом; актуализировать образовательные программы бакалавриата и магистратуры совместно с методистом, внутренним заказчиком и экспертами ВУЗа; искать экспертов-преподавателей; взаимодействовать с ВУЗом по реализации программ; заполнять необходимую документацию (учебные планы дисциплин, описания курсов, информация о преподавателях программы, наполнение страницы программы на сайте вуза); вести документооборот (сопровождение заключения договора с ВУЗом на реализацию программы и ведение всех коммуникаций, курирование оформления экспертов в вузе в роли преподавателей); организовывать продвижение программ на внешнюю аудиторию; реализовывать приемную кампанию и отбор студентов (организация собеседований со студентами, курирование разработки тестовых заданий и организация всего процесса отбора с привлечением экспертов Заказчика); поддерживать и развивать образовательные проекты ВУЗа после запуска обучения по программе (курирование чатов со студентами, проработка процесса трудоустройства лучших студентов, организация мероприятия в офисе для студентов по окончанию курса); участвовать в разработке концепций мероприятий в вузе для школьников и студентов; организовывать и сопровождать участие спикеров и экспертов в мероприятиях ВУЗа; организовывать вовлечение МТС в спецпроекты ВУЗа совместно с командой спецпроектов (конференции, хакатоны и др.) с целью продвижение компании и образовательных программ в вузе; контролировать и использовать систему метрик в образовательных программах ВУЗа и организовывать улучшения на основе полученных данных; работать с трудоустройством студентов с образовательных программ, включая работу с привлекательностью бренда и продвижением трудоустройства студентов внутри компании; искать зоны улучшения в рабочих задачах посредством автоматизации и использования ИИ. Требования опыт работы менеджером проектов по работе с ВУЗами/менеджером образовательных проектов, желательно в ИТ-компании от 2-х лет; опыт сотрудничества с ВУЗом; опыт запуска и реализации образовательных курсов и/или полноценных образовательных программ в ВУЗах; знание образовательного рынка и трендов EdTech; стратегическое мышление - умение видеть направления развития и совершенствования партнёрства; соблюдение дедлайнов, договорённостей; готовность развиваться и здоровое восприятие ОС; умение строить взаимодействие в кросс-функциональной команде; самостоятельность, многозадачность, интерес к работе с молодежной аудиторией; структурность; навыки делового общения; умение работать в формате проектной деятельности; умение выстраивать партнерские отношения с внутренними заказчиками и партнерами. Условия формат работы: пятидневная рабочая неделя с пн по пт; гибридный график (офис в Москве); ДМС с первого месяца работы, включая стоматологию. А еще оплачиваем 50% стоимости полиса ДМС для родственников; страхование от несчастных случаев с 1 месяца работы. Материальная помощь в сложных жизненных ситуациях; прием врачей общей практики и массаж в офисе. Консультация психологов и программа поддержки сотрудников; отпуск 28 календарных дней + 3 дня за ненормированный рабочий день; компенсация расходов на выбор сотрудника, например, на спорт, ипотеку или питание. Специальные предложения от партнеров и скидки от продуктов экосистемы МТС; мобильная связь за счет компании и льготные тарифы для близких; подписка на онлайн-кинотеатр KION, сервис МТС Музыка, книжный сервис Строки от МТС, безлимитные мессенджеры и соцсети; собственный корпоративный университет, онлайн-библиотека и оплачиваемое внешнее обучения для карьерного развития.

- Создавать статичные карточки для запретграма, VK и Telegram: карусели, обложки, сториз. - Монтировать короткие видео и Reels: нарезка, субтитры, ритм, звук.

Задачи: — Быть ментором методического кейс-чемпионата CASECUP.RU. Требования: — Опыт работы методистом в образовании не менее 5 лет. — Опыт работы в EdTech не менее 2 лет. Условия: — Работа онлайн. — Подача заявки до 05.11 по ссылке https://casecup.ru/mentoram.html. Описание мероприятия: — XI методический кейс-чемпионат CASECUP.RU стартует 21 ноября. — Продолжительность 10 дней, 3 трека с реальными брифами от заказчиков из школ, ДПО и вузов. — Треки: Концепция программ, Оценивание, ИИ-лаборатория. — Обратная связь от экспертов, менторов и жюри — лидеров методических команд и руководителей направлений в EdTech. — Возможность участия с готовой командой или поиска единомышленников через командный спиддейтинг. — Расписание: 14.11–21.11 — старт воркшопов и спиддейтинга, будни по 19:00 Мск; 21.11 — старт кейс-чемпионата; 30.11 — защиты; 05.12 — финал. — Все мероприятия проходят онлайн. — Для участия в ИИ-лаборатории нужна минимальная подписка на GPT или Claude, программирование не требуется.

— проектировать концепции и программы новых продуктов; — выстраивать путь ученицы — Student Journey Map;