• Работать с группой взрослых слушателей: объяснять сложные... • Провести очный практический курс объемом около 72 академических часов.
Загружаем…
Загружаем…
Компании и подписки · Нет нужной компании? Предложите её →
Загружаем вакансии…
• Работать с группой взрослых слушателей: объяснять сложные... • Провести очный практический курс объемом около 72 академических часов.
топ-преподавателя по обществознанию. — эксперта, который будет не просто вести занятия, а станет автором и лицом образовательного продукта.
Проведение практических занятий в группах до 16 человек в соответствии с учебными планами и материалами (все методические материалы уже есть, придумывать ничего не нужно!).
Настройте подбор один раз, и подходящие вакансии будут сами приходить в Telegram.
Настройте подбор, и подходящие вакансии будут приходить в Telegram.
Настроить подборПроводить онлайн-занятия по программированию, ИИ, цифровой грамотности и другим направлениям для детей. Помогать ученикам создавать собственные IT-проекты (игры, сайты, приложения) по готовым методическим материалам.
• проводить индивидуальные онлайн-занятия по английскому языку. • работать со студентами разных возрастов.
• за 3–5 встреч готовить к одной рабочей ситуации; • строить занятия на материале клиента;
— Проводить групповые (до 10 человек, 90 минут) и индивидуальные (60 минут) онлайн-уроки по программированию для детей и подростков (от 9 до 16 лет) по готовым материалам;
использование методики погружения в английскую среду во время обучения и воспитания детей дошкольного возраста; проведение занятий по английскому языку в соответствии с программой детского сада;
Ищу человека, способного быстро и понятно обучить основам работы в Live2D.
— TOEFL: подготовка по всем необходимым разделам, развитие академического английского и работа над целевым баллом. — SAT: подготовка по секциям Reading and Writing и Math, развитие экзаменационных навыков и отработка стратегий выполнения заданий.
• Проводить индивидуальные занятия, занятия в парах и мини-группах. • Вовлекать детей в изучение английского языка.
Мы ищем преподавателя, который будет не просто проводить занятия – он также станет наставником и вдохновителем, который откроет для взрослых учеников с нулевым уровнем подготовки мир изобразительного искусства, и будет максимально ответственно относиться к своей работе. Что нужно будет делать:
Требования: высшее образование по предмету, опыт подготовки к экзаменам или репетиторства от 1–2 лет, дополнительное образование в сфере допобразования или готовность пройти его до начала занятий.
Стажировка для иностранных студентов, желающих поработать в качестве помощника преподавателя. Требования: знание английского, высокая академическая успеваемость.
Ищем харизматичного Программиста / Аналитика 1С, который уже применил ИИ-ассистентов в своей практике и готов обучать этому других. Вести занятия: Проводить лекции, воркшопы или записывать практические видеоуроки (в зависимости от формата потока).
Задачи: — Проведение онлайн-занятий в мини-группах до 10 человек; — Подготовка учеников к ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку; — Проведение пробных уроков для новых клиентов; — Анализ ошибок учеников и корректировка учебных планов; — Подготовка учебных материалов и домашних заданий, пробников, работа на учебной платформе; — Обратная связь ученикам и родителям 1 раз в месяц в формате отчёта о прогрессе. Требования: — Высшее педагогическое или профильное образование, связанное с русским языком; — Опыт преподавания русского языка и литературы, опыт подготовки к ОГЭ и ЕГЭ будет преимуществом; — Знание актуальной программы ОГЭ и ЕГЭ и требований ФИПИ; — Уверенное владение Zoom и онлайн-инструментами, умение работать с образовательными платформами; — Грамотная устная и письменная речь; — Ответственность, умение заинтересовать подростков и объяснять сложные темы простым языком. Условия: — Частичная занятость ~20 часов в неделю, гибкий график; — Удалённая работа из дома; — Почасовая оплата: 600 руб/60 мин индивидуально и 1700 руб/60 мин в группе + бонусы за высокие результаты учеников по итогам экзаменов; — Помощь с методическими материалами, обучение методике и работе с платформой - за счёт школы; — Долгосрочное сотрудничество и дружная команда.
Задачи: — Запускать программу поддержки преподавателей: чаты, дайджесты, 1-on-1 и peer groups. — Проводить онбординг новых преподавателей и помогать им быстрее включаться в работу. — Выстраивать систему CPD: воркшопы, peer observation, менторство и систему CPD points. — Координировать разработку программы обучения для преподавателей. — Проводить обзервации, давать развивающую обратную связь и сопровождать преподавателей в росте качества. — Оперативно координировать замены преподавателей. — Организовывать Bootcamp для преподавателей два раза в год. — Собирать и анализировать метрики: retention, NPS и вовлечённость. Требования: — Опыт преподавания от 3 лет. — Опыт менторства или координации преподавателей от 1 года. — Сильная методическая база. — Уровень английского C1+.
Проводить офлайн-занятия в учебном центре. Обучать студентов основам информационной безопасности и кибербезопасности.