Сравним вакансию с вашим действующим резюме и составим письмо под эту роль.
Описание вакансии
Коротко о роли
Коммуникация с подрядчиками и бэк-офисом Музея: ведение документооборота, работа с бюджетами и 1С. Сопровождение образовательных программ: формирование расписания, помощь в подготовке занятий и поддержка преподавателей во время учебного процесса, сбор и анализ обратной связи от студентов и преподавателей.
Задачи:
— Ведение коммуникации с подрядчиками и бэк-офисом Музея, включая документооборот и работу с бюджетами и 1С.
— Сопровождение образовательных программ: формирование расписания, помощь в подготовке занятий, поддержка преподавателей во время учебного процесса.
— Сбор и анализ обратной связи от студентов и преподавателей.
Требования:
— Владение Microsoft Office и Google Workspace.
— Умение вести деловую переписку.
— Самостоятельность.
— Умение и желание работать с людьми.
— Быстрое погружение в новые темы и структурирование информации.
— Владение 1С или другими системами электронного документооборота будет преимуществом.
Условия:
— Занятость 5/2, неполный рабочий день, 20 часов в неделю, с возможностью частичной удалённой работы по согласованию.
— Возможность адаптации графика для студентов в периоды пиковой учебной нагрузки.
— Официальное трудоустройство.
— Испытательный срок 3 месяца.
— Офис расположен в Парке Горького.
— Кандидатам необходимо выполнить тестовое задание и пройти несколько собеседований.
— Срок отбора около 2 месяцев, выход на позицию во второй половине января.
Контакты работодателя доступны по кнопке «Откликнуться» после входа.
70/100
Хорошая вакансия
Оценка от Job Hunters AI
Младший менеджер академических программ; зарплата не указана; понятные задачи; гибкий формат; официальное оформление.
Из чего сложилась оценка. Нажмите, чтобы узнать подробнее
Зарплата не указана
В объявлении отсутствует информация о размере заработной платы.
Из объявления
Условия работы: … Официальное трудоустройство
Мэтч и сопроводительное
Сравним вакансию с вашим действующим резюме и составим письмо под эту роль.